为了更好落实“双减”工作和六项管理，提高东原小学英语教研的效率和英语教学水平，2月24日上午，区教研室小学英语教研员尚传钢校长莅临我校指导工作。
聚焦课堂 深入听课
上午第二节课，尚校长携全校英语老师采取随堂听课的形式到班听课，观看了李芹老师的课堂教学。尚校长边听边观察，边记边思考，边了解学情边捕捉课堂生成……极为认真的工作态度，感染着在座的每一位老师。
交流评课 交流指导
听课结束后，尚校长与全体英语教师进行了座谈交流。他先对李芹老师这堂课给予了肯定，并从教材研读、教学设计、课堂评价等多个维度提出了专业性的建议和细致入微的指导。并结合“双减”工作和六项管理的要求，对英语怎样教、怎样学、怎样提升教学质量作出了指导，为老师们的教学指明了方向。
集体反思 加速成长
活动结束后，我校英语教师们都感到受益匪浅，纷纷表示，将牢牢抓住每一次提升自我的宝贵机遇，逐步在教学中将新课标理念渗透到自己的课堂教学中，建立适合我校学情的教学模式，进而提高学校教育教学质量。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师的脚步是匆忙的，但要有所成长，离不开教研员的引领。在教研员的引领下，教师可以有更高的视角来反观自己和课堂，突破固定思维，少走弯路错路。我们决心以这次活动为契机，把现在作为新起点，把尚校长提出的宝贵建议作为教学教研新目标，努力践行和培养学生的核心素养，提升教师综合素质，加速教师专业成长!(文字：李芹 图片：李娟 胡欢)
