2021年帷幕圆满落下，五里实验幼儿园各项工作均画上圆满句点!2022开年之即，我们已经在展望和期待，新年开启新起点，新年再获新发展。
基于此，五里实验幼儿园与四川省教科院附属幼儿园自主结盟，共学共研，推动园所和教师品质成长。
1月14日，五幼行政及老师共18人赴四川省教育科学研究院附属实验幼儿园开展学习交流。
园所参观
四川省教育科学研究院附属实验幼儿园袁老师带领大家参观并介绍园所环境。美丽的附幼环境与课程，互动相融。
研修共进
HAPPY NEW YEAR
李隆庆园长作了题为《玩出高品质》的主题讲座。她以视频和文字的形式从幼儿园理念、课程体系、幼儿和教师培养目标、教研课题、活动推动等情况进行了生动的讲解。
“如果幼儿在班级区角游戏中一直持续玩同样的区角，教师该不该介入?”在教学实践中，老师总会遇到许多找不到标准答案的问题，面对游戏中的“两难”，附幼的老师以辩论的形式，列理论、举案例，经过立论、反驳、提问、小结、自由发言、总结陈词6个环节，游戏的价值和意义越辩越明。整个自主辩论环节，五幼老师全部积极参与。
游戏是幼儿园的基本活动，是儿童学习与发展的重要途径。不管持哪种观点，我们都应该保证幼儿游戏的自主性，而作为教师，则是那个有时前进、有时退后的观察者、支持者、引导者。
共研共享，共促成长。让我们携手同行，共赴美好。(撰稿：绵阳市游仙区五里实验幼儿园 邱聆)
