为了进一步凝聚思想和行动共识，把防疫工作和开学准备工作抓落实，近日，三台县芦溪初中召开开学准备工作视频会议，传达上级要求，从五个方面对教学工作进行部署，并对当前防疫工作进行再落实。
一是准确研判形势，调动家长提质量。立足疫情防控实际，准确把握防控动态，及时调整教学和管理策略。充分了解教情、学情和家长的思想动态，科学制定教学计划。坚持问题导向，着力解决家长意识不到位、家庭监管不到位等问题，明确“谁来管”“管什么”“怎么管”“管成什么样”等问题，想方设法调动家长、学生积极性，凝聚教育合力。二是抓好班子带好队，深化管理提质量。要贴合教育教学特别是体育、地生中考工作，抓细抓实教师思想政治工作，把思想行动统一到克服困难、抓实关键环节、决胜2020年中考这个中心上来。三是注重成效抓教研，依托教研提质量。要发挥芦溪初中教研组优势，深入研究中考，将“学课标、说教材、明考点、研教法”结合起来，用课标精神统领学科教学，明确教学重点与难点，加强对近年中考试题、导向、内容变化的研究，实现教与学紧密结合。四是紧盯课堂抓教学，围绕学生提质量。要着力打造有效课堂、高效课堂、解决问题的课堂。根据学生的学习实际，强调关键，突破难点，并通过分享课件、开展录播、课后答疑，让学生学有所得。五是多种形式抓帮扶，补齐短板提质量。要继续组织把脉问诊、送培上门活动，根据部分老年教师信息技术能力不足的实际，帮助他们转变消极认识，积极主动适应新变化，自觉补齐短板。用好微信群、云视讯等工具和电视教学平台，引导教师优质资源共享、及时信息交流，相互取长补短，带动薄弱教师质量不断提升。
该校负责人表示，在继续落实好防控措施的前提下，学校将持续抓好网络教学，确保质量不滑坡，是对学生最大的负责，也是对打赢疫情防疫阻击战最大的贡献。
