临近开校，教体系统疫情防控工作进入关键期。家长及学生长期居家，生活单调枯燥，各种疫情信息冲击着他们的心灵，不少家长、学生产生了慌张、厌倦、焦虑、麻木、轻视等情绪心理，给社会疫情防控和学生居家学习埋下了及大的风险隐患。依据这一新情况，三台县教体局着眼全县防控大局，迅速行动，采取五项举措切实加强师生、家长心理关爱，筑牢疫情防控封锁线。
一是成立全县教体系统心理防护工作领导小组和心理救助专家工作小组，制定实施意见和工作预案，将心理健康工作纳入防疫情工作统一安排部署、整体协同推进。
二是印发《三台县教体局关于疫情防控期间开通心理支持热线和网络辅导服务公告》,聘请王正军、牛剑光等5位专家值守热线，于2月4日率先在全市启动防疫心理咨询热线，快速介入防疫情心理应急疏导工作。
三是充分利用“空中课堂”平台，构建县局—学校-班级—家庭“一线四级”传播服务平台，确保咨询信息和健康知识及时进入千家万户。
四是编制印发《三台县教体系统疫情防控心理防护手册》，分别对大众、学生、家长、教师四类人群普遍存在的疫期间心理情绪问题给以了矫正指导及居家活动建议。
五是构建协同应急机制。联系协同县专业精神卫生治疗单位和当地疫情防控指挥部门，对常规咨询中发现的个别极端对象做到及时沟通信息，协同提出处置方案和治疗建议，坚决杜绝意外事件发生。
截止目前，三台县教体系统专家组已通过热线及网络平台接受防疫心理咨询1000余人次，对比较突出的10余起典型个案进行了重点辅导和跟进，得到了市教体局的肯定表扬和师生群众的热烈响应，为全县打赢这场全民防疫攻坚战起到积极作用
